Sms Pengaduan :
news_img
  • ADMIN
  • 28-01-2015
  • 434 Kali

23 Siswa-siswi MA Al-Islah Ganding Gelar Studi Lapang Jurnalistik

News Room, Kamis ( 29/01 ) Kegiatan belajar mengajar tidak hanya dilakukan di dalam kelas dan sekitar sekolah, namun perlu juga untuk melihat realitas kegiatan di lapangan yang berkaitan dengan sebuah proses belajar, sehingga siswa memiliki keinginan untuk berkarya dan berkreasi, serta bisa meningkatkan keterampilannya.

Seperti halnya yang dilakukan para siswa-siswi Madrasah Aliyah (MA) Al-Islah Desa Billepora Barat Kecamatan Ganding. Yakni, sebanyak 23 perwakilan siswa mengikuti kegiatan study lapangan jurnalistik ke salah satu Kantor Biro salah satu Koran Harian terbitan Surabaya di Sumenep di Jl. dr. Cipto Kolor Sumenep, Kamis (29/01).

Menurut Wakil Kepala MA Al-Islah, Subaidi, S.Pdi, kedatangannya ke salah satu kantor perwakilan pembuatan berita di Sumenep ini merupakan keinginan siswa untuk mengetahui lebih jauh proses mencari, membuat hingga mengirim berita, bahkan hingga sirkulasi penyebaran berita yang dibuat oleh para jurnalisnya.

“Para siswa bisa lebih tahu tentang proses membuat sebuah berita, yang diawali dengan mengetahui apa yang disebut 5-W 1-H dan seterusnya,”ungkapnya.

Bahkan, tegas Subaidi, para siswa juga tidak ingin menyia-nyiakan kesempatan untuk bertanya kepada para wartawan yang ada, bagaimana cara mudah menulis, proses menulis berita dan mengutip percakapan orang lain dari apa yang dilihat dan didengar, hingga tata letak headline di sebuah media surat kabar.

Bahkan, para siswa diakui guru yang berpenampilan rapi ini mengaku, sempat berharap agar media yang ada bisa memberikan ruang tulisan bagi siswa-siswi, sehingga mereka bisa lebih banyak berkreasi melalui karya tulis, seperti cerpen, puisi dan karya tulis lainnya yang banyak mengandung nilai-nilai kemanusiaan, religious dan sebagainya.

“Mudah-mudahan apa yang telah diperoleh sisw-siswi dalam kegiatan study lapang ini bisa memberikan masukan yang berharga dan membuahkan sebuah semangat untuk berkarya,”tambahnya. ( Ren, Esha )