Belajar Mengabdi Untuk Masyarakat, Mahasiswa STITA PPL Di MIN 2 Sumenep
Media Center, Rabu ( 01/09 ) Sebanyak sembilan mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Aqidah Uysmuni (STITA) melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 2 Sumenep.
Sembilan mahasiswa tersebut terdiri dari Program Studi Pendidikan Guru MI (PGMI) sebanyak enam orang dan Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) sebanyak tiga orang.
Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), Shulhan mengatakan, kegiatan PPL yang dilaksanakan selama 1 bulan ke depan ini dimaksudkan untuk melatih mahasiswa agar terampil mengajar, mendidik dan bermasyarakat.
"Mahasiswa diharapkan mampu mengembangkan kompetensi diri agar mampu mengabdi di tengah masyarakat," ungkap Shulhan pada Pembukaan dan Serah Terima Mahasiswa, di Kampus 2 MIN Sumenep, Rabu (01/09/2021).
Di akhir acara penyerahan Shulhan berpesan kepada mahasiswa bimbingannya untuk memanfaatkan kesempatan ini agar mendapatkan ilmu dan keterampilan, karena hal ini akan sangat bermanfaat bagi mahasiswa ketika terjun di masyarakat nanti.
Sementara Kepala MIN 2 Sumenep, Basuki Anwar mengatakan, bahwa pihaknya menyambut baik mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Aqidah Usymuni (STITA) untuk praktik mengajar di lembaganya.
"Saya terima penyerahan mahasiswa ini untuk PPL di sini. Saya anggap sebagai keluarga MIN 2. Kalian di sini sebagai guru bukan calon guru," jelasnya.
Di tempat yang sama Wakamad Kurikulum, Taufik meminta peserta PPL berperan sebagaimana layaknya guru MIN selama masa PPL yakni harus disiplin, berinisiatif, kreatif dan aktif. Selain itu juga harus serius mengikuti kegiatan dan komunikatif dengan seluruh guru pamong.
"Kami siap menfasilitasi agar kalian mendapatkan pengalaman mengajar sebaik mungkin. Untuk itu, kalian tidak usah sungkan berdiskusi dan konsultasi dengan kami apabila kesulitan," jelasnya.
Hadir dalam kegiatan tersebut Kepala Madrasah, Wakil Kepala Madrasah (Wakamad) Bidang Kurikulum, Dosen Pendamping Lapangan, Guru Pamong, dan seluruh peserta PPL. ( Miko, Fer )
