News Room, Senin (12/01) Selain kegiatan keagamaan yang diberikan bagi santri dan santriwati, seperti pengajian Kitab Al-Quran dan Kitab Kuning bagi para santri yang ada di Madrasah Diniyah Al-Muniri Desa Matana Air Kecamatan Rubaru, juga melaksanakan kegiatan sosial dan wisata rohani, agar siswa yang mayoritas anak yatim dan anak kurang mampu itu lebih memiliki semangat hidup. Pengasuh Yayasan Sosial Al-Muniri, K. Hamid Ali Munir, mengaku, pihaknya berusaha memberikan pola pembelajaran bagi siswanya, agar tidak jenuh dan berkutat di lingkungan Madrasah dan asrama saja. Namun, bagaimana memberikan spirit kepada anak yang kebetulan mayoritas anak yatim dan kaum duafa, tentang bagaimana kehidupan sosial diluar. “Dalam setiap kegiatan sosial diluar asrama, ternyata mereka lebih senang dan lebih tampak ceria. Kapan kita bisa membahagiakan mereka, jika tidak saat-saat mereka membutuhkan kasih sayang dan rasa penghargaan dari orang-orang yang dekat dengannya,†ujar K. Hamid. Hal yang sama diakui salah seorang pengasuh Yasos Al-Muniri, Sri Wahyuni. Jika kegiatan wisata budaya, seni dan wisata religi yang biasa dilakukan setiap hari libur bagi anak-anak yatim itu, bisa membuat mereka lebih bersemangat dan bisa lebih berpikir tentang kehidupan yang mereka jalani. “Kita ajak anak-anak ke Asta Tinggi, disana kita ceritakan kisah perjuangan para Raja dan Waliyullah tempo dulu, kemudian ke Pantai Lombang dan Slopeng, mereka bergembira ria sambil menikmati keindahan ciptaan Allah SWT,†ungkap Yuni. Kemudian ketika memberikan kegiatan sosial, misalnya memberikan bingkisan sosial kepada teman-teman sesama anak yatim dan kaum miskin di beberapa tempat. Hampir setiap minggu ada kegiatan keluar asrama. Bahkan daerah yang menjadi sasara dibagi menjadi empat zona, yakni zona barat, Timur, utara dan zona selatan.seperti halnya yang dilaksanakan hari minggu kemarin (11/01) di zona barat memberikan bingkisan kepada anak yatim dan kaum duafa, yang kebetulan bersamaan dengan Hari Anak Yatim yang biasa diperingati setiap tanggal 10 Muharram. ( Ren, Esha )